Portugáliában folytatódott a GOCORE projekt partnerek munkája
A portugáliai Funchal városa adott otthont 2025. október 7-9. között a GOCORE projekt soron következő interregionális „pressure cooker” rendezvényének. A projekt struktúrájának megfelelően a program párhuzamos szakmai szemináriumból és szakértői értékelésből, úgynevezett peer review szekcióból állt, amelyek a vendéglátó régió szakpolitikai fejlesztését támogatták. Hajdú-Bihar Vármegye Önkormányzatának munkatársait a Debreceni Egyetem szakértője segítette a szakmai munkában.
A találkozó első napján a házigazda, az ARDITI (Regionális Kutatás-, Technológia- és Innovációfejlesztési Ügynökség) bemutatkozó előadásával indult a találkozó. Az ARDITI egy interdiszciplináris intézmény, amely a kutatás és innovatív megoldások fejlesztésére összpontosít a technológia, az egészségügy és az óceánkutatás területén. A kutatóintézet működtetésében Madeira regionális kormánya, a Madeirai Egyetem, és számos, a régióban található kutatás-fejlesztéssel kapcsolatos tevékenységet végző magánszervezet és gazdasági szereplő vesz részt. Nonprofit szervezetként és a nemzeti tudományos és technológiai rendszer tagjaként az Ügynökség célja a kutatási tevékenységek, a kísérleti fejlesztés, a technológiai népszerűsítés, a szakmai képzés és a tudományos ismeretterjesztés támogatása, és ezáltal Madeira Autonóm Régió modernizációja és fejlesztése.
A délelőtti program során bemutatták az ARDITI Living Labs Community-Centred Innovation (Élő Laboratóriumok Közösségközpontú Innováció) koncepcióját, amely Ray Oldenburg amerikai szociológus „Harmadik hely” (Third Place Theory) elméletére épül. Ehhez kapcsolódó jó gyakorlatként a dániai projekt rendezvény során megismert Maltfabrikken közösségi teret említették, amelyet a résztvevők közösen a legkiemelkedőbb „harmadik helyként” értékeltek. A szemináriumon három, többnemzetiségű csoportra osztva dolgoztak a résztvevők a Living Lab Prototype Canvas kitöltésén, majd közösen értékelték az eredményeket hatás, kivitelezhetőség és alkalmazhatóság szempontjából. A foglalkozás elősegítette a koncepció továbbfejlesztését és jövőbeli jógyakorlatok megfogalmazását.
A délelőtt második részében az ARDITI épületét járták be, megismerve az Ügynökség három fő részlegét: egy 3D nyomtatóval felszerelt laboratóriumot, a Sentinela Atlantica projekt drónfejlesztő csapatát, valamint a NOVA LINCS NeuroRehabLab virtuális valóság alapú kutatásait, amelyek a vetélés utáni pszichológiai támogatás területén hoznak úttörő eredményeket. A látogatás rávilágított az ARDITI tudományos sokszínűségére és az innováció iránti elkötelezettségére, amely kulcsszerepet játszik Madeira fejlesztéspolitikájában.
A párhuzamosan zajló Peer Review rendezvény során szakértők, önkormányzati tisztviselők és a helyi közösségi kezdeményezések képviselői dolgoztak közösen annak érdekében, hogy értékeljék és segítsék a madeirai partner (ARDITI – Regionális Kutatás-, Technológia- és Innovációfejlesztési Ügynökség) által kidolgozott ötlet megvalósítását: élő laboratóriumok, úgynevezett Living Lab-ek létrehozása a szigeten működő valamennyi önkormányzatnál. A Peer Review csapat koordinátora Anu Vares (Észtország, Saaremaa Önkormányzata) volt, a közreműködő szakértők pedig Érica Castanheira (Portugália, a Coimbrai Műszaki Egyetem alelnöke), Jacopo Sforzi (Olaszország, Trentinói Együttműködési Szövetség), valamint Hajdú-Bihar Vármegye Önkormányzata részéről Szabó Tünde és Tóth Nikolett. Az első peer review ülés interjúalanyai a regionális fejlesztések, a releváns szakpolitika alakításában játszanak fontos szerepet, így jelen volt a Madeirai Önkormányzatok Szövetsége és több regionális szereplő is, akik európai uniós szakpolitikával, finanszírozással, valamint stratégiaalkotással és innovációpolitika kialakításával foglalkoznak.
A második nap kreatív munkával indult, mely a jó gyakorlatok alkalmazhatóságának tapasztalatait kívánta összegezni. A munkaülésen megfogalmazott javaslatokat és ötleteket az ARDITI a különböző kutatóegységeinek munkájába is igyekszik majd beilleszteni.
Eközben folytatódott a peer review interjúk megvalósítása is, melynek során a helyi szakértők (elsősorban gazdasági szereplők, cégek és érdekvédelmi szervezetek) képviseltették magukat. Jelen voltak az ARDITI, a Madeirai Egyetem, startupok, a Smart Islands Hub, a Vállalkozásfejlesztési Intézet és a Madeirai Kereskedelmi és Iparkamara képviselői.
A megismert információk birtokában készítették el a szakértők azt a SWOT elemzést, mely a később megfogalmazásra került javaslatok alapját képezték.
A délutáni program külső helyszíneken folytatódott. A Funchaltól 9 km-re elhelyezkedő Câmara de Lobos nevű kisvárosban két sikeres kezdeményezést ismertek meg a résztvevők: elsőként a Quintinha S. João–ba tett látogatás nyújtott betekintést egy olyan vállalkozás működésébe, ahol néhány négyzetméteren belül a modern művészetek iránti érdeklődők (Galeria Lourdes), a madeirai borok kedvelői (szőlőültetvény és borászat) és a vallási turizmust (Jesus Maria José Kápolna) keresők egyaránt megtalálhatják, amit keresnek. Mindemellett elvonulásra vagy alkotásra alkalmas hellyel is szolgálnak, egy kis garzonnal, amelyet a korábbi borászat helyén alakítottak ki. A tulajdonosok korábban sérült gyermekek számára is szerveztek alkotótábort, az itt született munkákból egy kisebb kiállítást rendeztek be a bérelhető házban.
A második nagysikerű kezdeményezés a 2009-ben alapított Teatro Metaphora, ahol a helyi alkotók mellett a világ különböző részeiből érkező 18-30 éves önkéntesek is részt vesznek célja a közösség kulturális, oktatási és környezeti fejlesztésében. A szervezet tevékenységei elengedhetetlen részét képezik Madeira kreatív közösséggé válásának átfogó stratégiájának, és maga a szervezet is az innováció és a változás találkozási pontja, amelynek célja a sziget kiválóságának erősítése.
A rendezvény utolsó napján a szemináriumi munka az ARDITI oktatási szolgáltatásának bemutatásával kezdődött, amely októbertől júniusig áll az iskolai csoportok rendelkezésére. Egy-egy kiszállásuk alkalmával 10-12 témakörből (pl. virtuális valóság, mesterséges intelligencia, tengerszennyezés, parti erózió, cetfélék megismerése, idegtudományok, stb) választhatnak az iskolák, fontos számukra a STEM-oktatás, vagyis a tudomány, technológia, mérnöki ismeretek és matematika (angolul: Science, Technology, Engineering, Mathematics) területeinek integrált oktatását. Alapelvük a „Learn by doing” („Tanulj a gyakorlatból!”).
A munkaülést követően az aktuális pénzügyi és adminisztratív kérdések kerültek megvitatásra.
A nap zárásaként a peer review szakértői összefoglalták a helyszíni munka eredményeit, és bemutatták előzetes javaslataikat, melyek részletes formában egy jelentés keretében kerülnek kidolgozásra az elkövetkező hetekben.
A projekt következő nemzetközi ülésének házigazdája a holland partner lesz Leeuwardenben 2026 elején.
A képek forrása: GOCORE project